Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo: conoce los detalles sobre este trastorno
Hoy 2 de abril se celebra el Día Mundial de la Concienciación del Autismo, condición que forma parte de los Trastornos del Neurodesarrollo. Es importante un adecuado diagnóstico y tratamiento para cada paciente, pero también es necesaria la aceptación e inclusión, ya que tienen una forma diferente de entender y procesar el mundo
¿Qué es el Autismo?
Los Trastornos del Neurodesarrollo son alteraciones que se presentan en el proceso de maduración del sistema nervioso. Por su parte, el Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un Trastorno del Neurodesarrollo que afecta el comportamiento y la conducta.
El 90% de los casos tiene una causa idiopática, es decir, no se sabe su causa. El 10% restante es secundario a una causa médica o genética conocida y en este caso dichas causas son el diagnóstico principal.
¿Desde qué edad se puede detectar?
Si se hace un seguimiento exhaustivo del desarrollo infantil, se pueden detectar alteraciones desde los 6 meses. Con este seguimiento, los Especialistas se refieren al desarrollo cognitivo y social, además de los que regularmente se hacen en la consulta pediátrica.
Un diagnóstico confiable se puede dar a partir de los 12 meses, teniendo en cuenta que la sintomatología suele ser más severa entre más pequeño sea el niño.
La importancia de la atención especializada: evaluación y tratamiento
Lo primero que se debe hacer es una evaluación exhaustiva que será realizada por una persona Especialista en el área, ya que hay formación y entrenamiento específico para el diagnóstico de los TEA.
Al tener claro no solo el diagnóstico, sino las fortalezas y dificultades del niño, se puede elaborar un plan de intervención para el paciente y se brinda acompañamiento a las familias. La intervención debe ser multidisciplinaria y se requiere de una triada entre equipo profesional, colegio y casa.
Existen diferentes métodos de intervención y se abordan desde diferentes áreas profesionales: desde tratamientos farmacológicos hasta intervenciones de manejo en casa. El manejo más adecuado se decide después de la evaluación exhaustiva y éste será individualizado y personalizado. La familia debe estar 100% involucrada y participar activamente al igual que el colegio, el cual deberá elaborar, según el caso, currículums adaptados o ajustar sus métodos de educación al niño.
Para determinar a qué tipo de escuela asistirá el menor, sea convencional o especializada, depende de cada caso y cada situación. No hay una norma específica; en los seres humanos 1+1 no es 2, podemos tener dos niños con un mismo diagnóstico pero con características propias totalmente diferentes y eso es importante tenerlo en cuenta al momento del manejo más adecuado.
Es necesario que el paciente reciba tratamiento, de lo contrario se verá afectada su funcionalidad y sus relaciones familiares, sociales y académicas o laborales, además de una serie de alteraciones psicológicas, cognitivas y conductuales.
¿Cómo es un niño con TEA? ¿Cómo es su comportamiento?
Dado que esta condición se trata de un espectro, varía en severidad e intensidad la sintomatología, también depende de las comorbilidades que presente la persona diagnosticada; pero todos tienen dos características o criterios diagnósticos que se deben presentar según el DSM 5:
- Alteraciones en la interacción social y la comunicación
- Un patrón de intereses restringidos, manierismos y estereotipias
Dificultades a las que se enfrenta el paciente
Existen dos principales vertientes a las que se enfrenta el paciente: el estigma y el rechazo social, así como el poco conocimiento que aún hay en el país sobre esta condición.
Las personas con TEA tienen una forma diferente de entender y procesar el mundo. Para ellos, cada cosa tiene un lugar, todo lo tienen organizado en una especie de compartimiento que es lo que les genera tranquilidad. Al vivir en un mundo tan flexible, caótico y poco estructurado, mantener su estructura y orden es un poco complicado, lo que detona en ciertas conductas por el malestar que les genera.
Es esencial entender que en el mundo no existen 2 personas iguales y que las diferencias son las que hacen únicos a cada persona: esto es lo que permitirá que haya aceptación e inclusión.
En estos momentos se está viviendo una situación de salud pública mundial que trae consigo una serie de efectos colaterales incalculables, y las personas con TEA no son ajenas a estas situaciones. Ellos y sus familias la están pasando mal, ya que implica cambios de rutinas, lo que genera alteraciones conductuales y emocionales en estos niños.
Día Mundial de la Concienciación del Autismo
Es muy importante recordar que el día 2 de abril es el Día Mundial de la Concienciación del Autismo y, así sea desde casa, la Dra. Lina M. Rosa los invita a vestirse de azul para apoyar esta causa.
Información Importante
Existe una serie de guías que pueden encontrar en el Portal Aragonés de la Comunicación Aumentativa y Alternativa (ARASAAC) o del Hospital Sant Joan de Deu en Barcelona y UnimTEA, además de las guías que se encuentran en el portal de Autism Speaks (por mencionar unas cuantas fuentes fiables de información), que brindan recursos útiles para las familias que tienen hijos dentro de esta condición, pero también están abiertos para el público general.
